4L
Clôturez une formation avec le 4L : Liked (apprécié), Learned (appris), Lacked (manquait), Longed for (souhaité). Un format de rétrospective pédagogique centré sur l'expérience d'apprentissage.
Achat unique 3,90 € — accès à vie · ou inclus dans l'offre Pro
Prêt en quelques secondes : configurez, puis lancez. Rien à installer côté participants.
Ce que contient l'outil
Le détail, sans surprise à l'ouverture.
Fonctionnalités incluses
Quatre catégories Liked, Learned, Lacked, Longed for avec description courte pour chacune
Navigation par onglets pour cibler la catégorie active
Ajout d'éléments par simple saisie et validation Entrée
Suppression individuelle d'un élément dans sa catégorie
Bouton Tout effacer pour repartir d'une session vierge
Couleurs distinctes par catégorie pour repérer les colonnes en un coup d'œil
À propos
Le 4L est le format de rétrospective pensé pour la formation plutôt que pour l'équipe projet. Il interroge l'expérience individuelle de l'apprenant sur quatre axes : ce qui a plu, ce qui a été retenu, ce qui a manqué et ce qui aurait été souhaité en plus. Utilisé en clôture de session ou de journée, il révèle autant les points forts pédagogiques que les lacunes à corriger pour la prochaine édition. Les formateurs s'en servent pour ajuster leur contenu sans attendre une évaluation à froid, souvent moins précise sur le vif de l'expérience.
Souvent utilisés ensemble
Des outils complémentaires pour animer votre session.
Questions
fréquentes
Tout ce qu'il faut savoir avant de lancer votre session.
En clôture de session ou de journée, quand l'expérience est encore fraîche. C'est un outil d'évaluation formative, pas un bilan à froid quelques semaines plus tard.
Il reste conçu pour l'expérience d'apprentissage individuelle. Pour une rétrospective d'équipe projet, DAKI ou l'étoile de mer sont mieux adaptés.
Regroupez les items qui reviennent le plus souvent : ce sont les lacunes pédagogiques prioritaires à corriger avant la prochaine session, plus fiables qu'un avis isolé.
10 à 15 minutes suffisent en général, le temps que chaque participant contribue aux 4 catégories sans que l'exercice s'éternise en fin de journée.
Les items sont ajoutés dans une liste commune sans nom associé. L'anonymat dépend surtout de la façon dont l'animateur collecte les contributions à l'oral ou par écrit.
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